Organologie pour l’enseignement du cinéma et par le cinéma

Vincent Puig

Résumé


Créé en 2008 à l’initiative du philosophe Bernard Stiegler, l’Institut de Recherche et d’Innovation (IRI) est une institution qui explore les nouvelles questions épistémologiques posées par le numérique et qui expérimente de nouvelles technologies intellectuelles contributives (annotation, indexation, visualisation, éditorialisation) pour l’enseignement, la recherche et la culture. Dans cet article nous présentons trois perspectives de travail : 1- les mutations épistémologiques que le numérique introduit dans l’appréhension et l’enseignement du cinéma ; 2- le nouveau contexte phénoméno-technique – lié aux technologies intellectuelles – qui impacte l’enseignement avec le cinéma ; 3- l’émergence de nouvelles pratiques et de nouvelles écritures artistiques contributives dans le champ académique, fortement marquées par les pratiques amateurs sur le web.

Mots clés : épistémologie, cinéma, annotation, indexation, contribution, études digitales


Texte intégral :

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